通过认证
“京师博仁 正版专业心理测评软件（小学版）7.0”参数说明
| 是否有现货： | 是 | 认证： | 京师博仁 |
| 软件名称： | 心理测评档案管理系统小学版 | 软件类型： | 心理测评 |
| 适用范围： | 电脑 | 型号： | V7.0 |
| 规格： | 心理测评档案管理系统小学版 | 商标： | 京师博仁 |
| 包装： | 光盘包装 | 著作权登记号： | 2009sr030007 |
| 服务器系统： | Windows2003 service | 产量： | 8888 |
“京师博仁 正版专业心理测评软件（小学版）7.0”详细介绍
一、产品介绍：
量表绑定功能：可将不同量表进行绑定，应对不同的人员群体，并支持同时测试；
多种测试方式：能满足在单位局域网、因特网上同时进行大规模的团体测评，也可进行个别的咨询诊断，同时可针对客户网络和硬件环境灵活使用；
数据精准：根据中国人群特点开发的本土化的常模参数，科学严谨的测评报告。
灵活的报告生成方式：在人员做过测试后，即刻自动生成心理测试报告；
科研分析：系统分别支持导出题目、选项、分值、因子等原始的心理测量数据报表，同时支持将测评结果的原始分导出EXCEL的格式，心理健康教育工作者可将数据导入SPSS软件，便于进行更深入的科研统计分析；
京师博仁拥有100多套测评工具：测评分析系统为用户提供100多套心理测评工具，可以对心理健康、人格、情绪、智力、职业生涯、人际关系、学习压力等多个方面展开测评。 京师博仁心理健康与测评档案管理系统正式基于个体心理的发展特点，通过对个体的能力、自我、适应、人际关系、智力、职业生涯等方面进行全面评估，了解个体心理健康状况，建立心理健康教育档案，实现个体与社会的衔接，促进个体在社交、情绪、动机、智力等方面全面发展，构建和谐社会。
京师博仁心理健康与测评综合管理系统——依托于北京师范大学、北京大学等心理科研名校，是集人员信息管理、心理测评、心理档案管理、问卷调查、数据统计分析、咨询预约、个案辅导管理、沟通交流平台、心理网站与心理知识普及等功能于一体的，国内最先进的智能化心理健康与测评综合管理平台。
1.产品概述：京师博仁心理健康与测评综合管理系统依托于北京师范大学、北京大学等心理科研名校，是集人员信息管理、心理测评、心理档案管理、问卷调查、数据统计分析、咨询预约、个案辅导管理、BBS交流平台、心理网站与心理知识普及等功能于一体的，国内最先进的智能化心理健康与测评综合管理平台。
2.研发单位：京师应用心理发展研究中心
3.技术描述：
B/S架构，基于微软ASP.NET4.0平台开发；
SQL2008数据库；
可运行于Internet/intranet网络；
服务器系统：windows2003service；
4.产品版本：V7.0
5.计算机软件著作权登记号：2009SR030007
6.权威认证：
拥有心理学量表完全自主知识产权；
拥有计算机软件著作权；
国家自然科学基金项目,项目批准号（31271083）；
中国心理学会“正版量表进学校工程”认证机构；
7.心理测评管理软件：
（1）软件安装光盘1套；
（2）硬件加密狗1个；
（3）软件《使用说明书》1本；
二、产品参数：
心理健康与测评管理系统(小学版)
小学生的年龄一般为6、7岁到12、13岁，是人生发展的黄金时期，是个人性格、思维、认知等发展的关键期。由于各种因素的作用，特别是家庭环境、学校环境造成的独生子女教育问题已经十分突出，小学生容易在感知、思维、语言、情绪、社会性等方面表现出学习障碍，会产生一系列的心理问题，诸如厌学、抗挫能力弱、性格孤辟、依赖性等问题，严重影响儿童健康成长，因此，了解儿童的心理状况就变得尤为重要。京师博仁心理健康与测评档案管理系统正式基于小学生心理的发展特点，通过对小学生的学习、自我、适应、人际关系、智力等方面进行全面评估，了解小学生心理健康状况，建立心理健康教育档案，加强学校、教师、家长、孩子之间的沟通，促进小学生在认知能力、个性特点、社会适应等方面全面发展，健康快乐成长。 心理健康与测评档案管理系统（小学版）包含：人员信息管理系统、测验管理系统（9大类，23个量表）、危机干预管理系统、调查问卷管理系统、咨询预约管理系统、心理档案管理系统、数据分析系统、BBS（沟通交流平台）、心理网站（心理知识的普及与共享平台）等功能。
地址：北京师范大学南院博仁教育楼
